• Réseau câblé auquel on se connecte par l'intermédiaire d'un serveur ; pour un particulier, liaison téléphone ou câble avec un fournisseur d'accès (provider)
  
  
• Fonctionnalités : messagerie électronique (courrier, listes de diffusion) ; groupes de discussion, news (Usenet) ; récupération de fichiers (protocole ftp) ; consultation d'information (protocole http)
  
  
• Normalisation des adresses (ou URL), du type Liliane.Gallet-Blanchard@paris4.sorbonne.fr pour la messagerie et du type http://www.education.gouv.fr pour la consultation d'information. Le dernier élément indique le pays (uk, ie, ca, au...) ou le domaine pour les sites US (edu, gov, org, com, net...)
  
  
• La consultation d'information passe principalement par le world wide web : sites composés de pages, multimédia, hypertexte

• Guide d'initiation à la recherche dans Internet de l'Université Laval
  (http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/)
  
  
• TONIC : The Online Netskills Interactive Course (http://www.netskills.ac.uk)
  
  
• Miroir FTP de l'Université de Lille I (ftp://ftp.univ-lille1.fr) : pour récupérer avec une interface web les logiciels utiles à l'exploration d'Internet (logiciel de navigation, logiciel de décompression des données, visionneuse...)
  

• Producteurs : services gouvernementaux, organismes publics, établissements d'enseignement et de recherche, académies et instituts, associations de toute nature, entreprises et sociétés commerciales, professionnels, personnes privées...
  
  
• Information inédite ou pas, officielle ou pas, complète ou pas, signée ou pas...
  
  
• Absence totale de contrôle sur la nature et le contenu des informations
  
  
• Obsolescence rapide (changements d'adresses, contenus vieillis...)
  
  
• Prolifération des sites ; accès libre et gratuit la plupart du temps
  
  
• Conséquence de la structure hypertextuelle et de l'inflation de l'information : beaucoup de sites ne sont en fait que des renvois vers d'autres sites, d'où une navigation parfois longue avant de trouver l'information elle-même

• Présentation de produits, de services, d'organismes, de projets...
  
  
• Actualité générale ou d'un domaine particulier
  
  
• Faits, chiffres, données, bases d'information
  
  
• Dictionnaires, annuaires, répertoires
  
  
• Catalogues, bases de références bibliographiques
  
  
• Cours, documents pédagogiques, tutoriels
  
  
• Travaux universitaires, documents de recherche, essais, articles
  
  
• Documents numérisés : documents isolés, mais surtout corpus
  
  
• Périodiques : version électronique de la presse ou revues n'existant que sous forme électronique
  
  
• Production personnelle

Cf. exemple de navigation sur le site de l'Université de Glasgow (http://www.gla.ac.uk) pour un panorama des différentes informations existantes sur un site académique et pour illustrer la richesse et la complexité des liens hypertexte.
Pour donner un aperçu des diverses ressources disponibles sur le web, on peut visiter les exemples mentionnés ci-dessous, correspondant aux grands types de sites utiles pour la recherche.

• Ministère de l'Education Nationale, de la Recherche et de la Technologie (http://www.education.gouv.fr)
  
  
• International Phonetic Association (http://www.arts.gla.ac.uk/IPA/ipa.html)

• Al Filreis's Home Page (http://dept.english.upenn.edu/~afilreis)
  
  
• American History 102 (http://us.history.wisc.edu/hist102/)

• The Victorian Web (http://www.stg.brown.edu/projects/hypertext/landow/victorian/victov.html)
  
  
• The Literary Gothic (http://www.litgothic.com)

• Camelot Project (http://www.lib.rochester.edu/camelot/cphome.htm)
  
  
• Documenting the American South (http://docsouth.unc.edu)

• Gutenberg (http://www.promo.net/pg/)
  
  
• Oxford Text Archive(http://ota.ahds.ac.uk)
  
  
• University of Virginia (http://etext.lib.virginia.edu/uvaonline.html)
  
  
• American Memory from the Library of Congress (http://lcweb2.loc.gov/ammem/ammemhome.html)

• sites web de magazines et quotidiens comme le Washington Post (http://www.washingtonpost.com) : http://www.chez.com/journauxdumonde/usa3/usa113.htm
  
  
• publication totale ou partielle sur le web de revues également publiées sur papier, comme le Web Journal of Modern Language Linguistics (http://www.staff.ncl.ac.uk/jon.west)
  
  
• revues publiées uniquement sous forme électronique comme Early Modern Literary Studies (http://www.shu.ac.uk/emls/emlshome.html)

• des dictionnaires de la langue anglaise avec Hypertext Webster Gateway (http://smac.ucsd.edu/cgi-bin/http_webster?) et Roget's Thesaurus (http://www.thesaurus.com)
  
  
• Merriam Webster Online (http://m-w.com)
  
  
• dictionnaire multilingue du site consacré à la traduction LOGOS (http://www.logos.it)
  
  
• Encyclopedia Mythica (http://www.pantheon.org)